Trường THCS Nguyễn Du

Tổ Khoa học tự nhiên-Công nghệ

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7
Năm học: 2024-2025
*******
I. TRẮC NGHIỆM
1. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
(Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20. Mỗi câu hỏi chỉ chọn 1 phương án).
Câu 1: Quá trình thoát hơi nước ở cây có vai trò gì?
A. Cung cấp nước cho cây
C. Giúp cây lấy khí oxy từ không khí
B. Giúp duy trì nhiệt độ cho cây
D. Tăng khả năng hấp thụ chất dinh dưỡng từ đất
Câu 2: Cường độ ánh sáng ảnh hưởng như thế nào đến sự trao đổi nước ở thực vật?
A. Cường độ ánh sáng càng mạnh, cây càng hút nước ít hơn
B. Cường độ ánh sáng càng mạnh, cây càng thoát hơi nước nhiều hơn
C. Cường độ ánh sáng không ảnh hưởng đến trao đổi nước
D. Cường độ ánh sáng chỉ ảnh hưởng đến quá trình quang hợp, không ảnh hưởng đến trao đổi
nước
Câu 3: Nhiệt độ không khí cao sẽ làm ảnh hưởng đến quá trình trao đổi nước và dinh dưỡng
ở cây như thế nào?
A. Tăng cường quá trình thoát hơi nước
B. Làm giảm quá trình thoát hơi nước
C. Không ảnh hưởng đến quá trình trao đổi nước
D. Làm cho cây hấp thụ ít nước hơn
Câu 4: Nước đi vào cơ thể người qua con đường nào?
A. Qua các tế bào da
B. Qua miệng, khi uống nước và các thức ăn chứa nước
C. Qua hô hấp
D. Qua đường tiểu
Câu 5: Cơ chế nào giúp cơ thể người duy trì sự cân bằng nước trong cơ thể?
A. Quá trình hô hấp
C. Quá trình quang hợp
B. Quá trình tiểu tiện và mồ hôi
D. Quá trình tiêu hóa
Câu 6: Sau khi nước được hấp thụ vào cơ thể qua đường tiêu hóa, nước sẽ được phân phối
đến các bộ phận trong cơ thể chủ yếu thông qua:
A. Mạch máu
C. Các tế bào
B. Hệ thần kinh
D. Phổi
Câu 7: Miền lông hút của rễ đóng vai trò quan trọng trong việc hấp thụ nước và khoáng chất
là vì
A. miền lông hút có diện tích tiếp xúc rộng với đất
B. miền lông hút chứa các tế bào quang hợp
C. miền lông hút có khả năng vận chuyển nước nhanh chóng
D. miền lông hút có thể lưu trữ nước cho cây
GV soạn: Nguyễn Thị Nguyệt Hồng, Đỗ Vũ Hạ Quyên

1

Trường THCS Nguyễn Du

Tổ Khoa học tự nhiên-Công nghệ

Câu 8: Sau khi nước và khoáng chất được hấp thụ vào cây qua lông hút, chúng sẽ di chuyển
vào đâu tiếp theo?
A. Thân cây
C. Mạch rây
B. Mạch gỗ
D. Lá cây
Câu 9: Quá trình thoát hơi nước qua lá có ảnh hưởng như thế nào đến việc vận chuyển nước
từ rễ lên lá?
A. Giúp giảm lượng nước trong cây
B. Cung cấp năng lượng cho quá trình quang hợp
C. Tạo ra lực hút giúp nước di chuyển lên trên
D. Làm cây mất nước và giảm sự sinh trưởng
Câu 10: Sau khi nước và khoáng chất được vận chuyển đến lá, chúng có vai trò gì trong cây?
A. Tham gia vào quá trình quang hợp
B. Cung cấp chất dinh dưỡng cho các mô rễ
C. Giúp lá phát triển mạnh
D. Cung cấp năng lượng cho sự phát triển của thân cây
Câu 11: Thức ăn sau khi vào miệng sẽ được nghiền nát bởi cơ quan nào trong ống tiêu hoá?
A. Răng
B. Dạ dày
C. Lưỡi
D. Thực quản
Câu 12: Khi thức ăn được nuốt, nó sẽ di chuyển từ miệng vào đâu?
A. Ruột non
B. Dạ dày
C. Thực quản
D. Ruột già
Câu 13: Cơ quan nào trong ống tiêu hoá người chủ yếu có chức năng hấp thụ nước và muối
khoáng?
A. Dạ dày
B. Ruột non
C. Ruột già
D. Thực quản
Câu 14: Các chất dinh dưỡng đã được tiêu hoá sẽ được hấp thụ chủ yếu ở đâu trong ống tiêu
hoá?
A. Dạ dày
B. Ruột non
C. Thực quản
D. Ruột già
Câu 15: Việc tưới cây vào buổi sáng có lợi cho cây vì:
A. Vào buổi sáng, cây dễ dàng hấp thụ nước hơn vì không khí ẩm
B. Buổi sáng cây quang hợp mạnh mẽ hơn
C. Buổi sáng, cây không thoát hơi nước nhiều
D. Cây cần nhiều nước vào buổi sáng để duy trì nhiệt độ
Câu 16: Tại sao cây trồng trong nhà kính lại phát triển tốt hơn cây trồng ngoài trời vào mùa
đông?
A. Vì trong nhà kính có ánh sáng mạnh hơn
B. Vì trong nhà kính không có gió và độ ẩm thấp
C. Vì trong nhà kính nhiệt độ ổn định, giúp cây quang hợp tốt hơn
D. Vì trong nhà kính có ít côn trùng gây hại
Câu 17: Nếu cây thiếu nước, điều này sẽ ảnh hưởng đến quá trình trao đổi chất như thế nào?
A. Cây sẽ quang hợp mạnh mẽ hơn để bù đắp thiếu nước
B. Cây sẽ ngừng quá trình quang hợp và có thể chết
C. Cây sẽ hút nhiều nước từ không khí để duy trì sự sống
D. Cây sẽ tăng cường hút khoáng chất từ đất để bù đắp thiếu nước

GV soạn: Nguyễn Thị Nguyệt Hồng, Đỗ Vũ Hạ Quyên

2

Trường THCS Nguyễn Du

Tổ Khoa học tự nhiên-Công nghệ

Câu 18: Nếu trồng cây trong môi trường có độ ẩm quá cao, điều gì có thể xảy ra đối với cây?
A. Cây sẽ không thể quang hợp
C. Cây sẽ dễ dàng hấp thụ khoáng chất
B. Cây sẽ bị thối rễ do nước dư thừa
D. Cây sẽ phát triển nhanh chóng
Câu 19: Vì sao việc cắt tỉa lá cây giúp cây tiết kiệm năng lượng trong quá trình quang hợp?
A. Vì việc cắt bớt lá giúp cây hấp thụ ánh sáng nhiều hơn
B. Vì việc cắt lá làm giảm diện tích quang hợp, giảm việc tiêu tốn năng lượng cho cây
C. Vì việc cắt lá giúp cây tránh bị nấm và sâu bệnh
D. Vì việc cắt lá giúp cây tăng trưởng nhanh chóng hơn
Câu 20: Tại sao cây cối ở các khu vực khô hạn thường có lá nhỏ và dày?
A. Để tăng diện tích quang hợp
C. Để hấp thụ nhiều khoáng chất từ đất
B. Để giảm quá trình thoát hơi nước
D. Để làm giảm sự tiếp xúc với ánh sáng
2. Trắc nghiệm Đúng/Sai
(Học sinh trả lời câu 21-24. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, đánh dấu X vào các lựa
chọn đúng hoặc sai).
Nội dung
Đúng Sai
Câu 21. Khái niệm cảm ứng ở sinh vật
a. Cảm ứng ở sinh vật là khả năng của sinh vật phản ứng lại với các kích
thích từ môi trường
b. Cảm ứng chỉ xảy ra ở các động vật có hệ thần kinh phát triển.
c. Cảm ứng giúp sinh vật duy trì sự sống và tồn tại trong môi trường thay
đổi.
d. Cảm ứng chỉ xảy ra khi sinh vật đối mặt với nguy hiểm hoặc đe dọa.
a. Cảm ứng có vai trò quan trọng trong việc giúp sinh vật bảo vệ cơ thể khỏi
các yếu tố có hại từ môi trường.
b. Cảm ứng giúp sinh vật duy trì sự ổn định trong cơ thể, ngay cả khi môi
trường thay đổi.
c. Cảm ứng giúp sinh vật phản ứng lại với các thay đổi của môi trường, từ
đó duy trì sự sống.
d. Cảm ứng chỉ giúp sinh vật phản ứng với các yếu tố nguy hiểm hoặc có hại
trong môi trường.
Câu 23. Ứng dụng của sinh trưởng và phát triển trong thực tiễn
a. Người nông dân sử dụng chất kích thích sinh trưởng để tăng năng suất cây
trồng.
b. Có thể điều khiển ánh sáng, độ ẩm, nhiệt độ để thúc đẩy cây trồng phát
triển nhanh hơn.
c. Sử dụng thuốc trừ sâu là một cách để kích thích sinh trưởng ở sinh vật.
d. Chỉ có thể điều hòa sinh trưởng của thực vật bằng cách thay đổi giống cây
trồng.
Câu 24. Cảm ứng ở thực vật
a. Cây hướng sáng là một ví dụ điển hình của hiện tượng cảm ứng ánh sáng
ở thực vật.
GV soạn: Nguyễn Thị Nguyệt Hồng, Đỗ Vũ Hạ Quyên

3

Trường THCS Nguyễn Du

Tổ Khoa học tự nhiên-Công nghệ

b. Cảm ứng trọng lực ở thực vật chỉ xảy ra đối với phần rễ cây, giúp rễ hướng
xuống dưới đất.
c. Cây sẽ không thay đổi hướng mọc khi gặp bóng tối. Đây là một ví dụ của
cảm ứng ánh sáng.
d. Khi rễ cây vươn về phía nguồn nước, đó là một ví dụ của cảm ứng hóa
học.
3) Trắc nghiệm trả lời ngắn (Học sinh trả lời từ câu 25 đến câu 32).
Nội dung
Câu 25. Sinh trưởng và phát triển có mối quan hệ như thế nào với nhau?
Câu 26. Ngoài yếu tố tăng kích thước thì sự sinh trưởng của sinh vật có
thể được quan sát qua yếu tố nào?
Câu 27. Khi sinh vật ngừng sinh trưởng (không còn tăng kích thước cơ
thể) thì quá trình nào sẽ tiếp tục?
Câu 28. Phát triển là những biến đổi của cơ thể sinh vật bao gồm bao
nhiêu quá trình?
Câu 29. Nước được hấp thụ vào máu nhờ bộ phận nào của ống tiêu hóa?
Câu 30. Trong cơ thể người nước chiếm bao nhiêu phần trăm khối lượng
cơ thể?
Câu 31. Nhờ sự cân bằng giữa lượng nước lấy vào với lượng nước cơ thể
sử dụng và bài tiết ra khỏi cơ thể thì lượng nước bên trong cơ thể người
được giữ ở mức như thế nào?
Câu 32. Một cành hoa bị héo sau khi được cắm vào nước một thời gian
thì cành hoa tươi trở lại. Cấu trúc nào có vai trò quan trọng trong hiện
tượng trên?

Đáp án

II. TỰ LUẬN
Câu 1. Quan sát Hình 29.1, em hãy mô tả con đường hấp thụ, vận chuyển nước và muối
khoáng từ môi trường đất vào mạch gỗ của rễ.

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
GV soạn: Nguyễn Thị Nguyệt Hồng, Đỗ Vũ Hạ Quyên

4

Trường THCS Nguyễn Du

Tổ Khoa học tự nhiên-Công nghệ

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
b. Quan sát Hình 29.2, em hãy cho biết chiều vận chuyển các chất trong mạch gỗ và mạch
rây có gì khác nhau?

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Câu 2. Tập tính ở động vật là gì? Nêu ví dụ.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
GV soạn: Nguyễn Thị Nguyệt Hồng, Đỗ Vũ Hạ Quyên

5

Trường THCS Nguyễn Du

Tổ Khoa học tự nhiên-Công nghệ

Câu 3. Giải thích vì sao người nông dân thường đặt bù nhìn trên các đồng ruộng?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Câu 4.
a. Em hãy vẽ vòng đời của một cây có hoa mà em biết.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
b. Em hãy vẽ sơ đồ quá trình sinh trưởng và phát triển của người qua các giai đoạn.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
GV soạn: Nguyễn Thị Nguyệt Hồng, Đỗ Vũ Hạ Quyên

6